2019年秋学期东城实验小学第二届英语节活动方案
发布时间:2019/12/13 14:22:01 作者:周道静 浏览量:4535次
2019年秋学期东城实验小学第二届英语节活动方案
一、指导思想:
为了践行学校“启蒙养正,明理成人”的办学理念,遵循少年儿童成长规律,尊重学生的需要,系统构建儿童课程,落实立德树人的根本任务,发展学生的核心素养。东小英语组一直以“和善”建设为主阵地开展教学研究活动,本学期将举办第二届校园英语节,激发全校学生学英语、用英语的兴趣,营造浓厚的英语学习氛围,让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,努力培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化。
二、活动目标:
充分挖掘每个学生的潜质,力争使每个孩子人人参与,人人快乐,人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日,让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐;让每个孩子在活动中找到自信,让英语走近每个孩子,使他们想说,敢说、能说、乐说。
三、活动原则:
1、以“活动”激发兴趣
英语教学提倡寓教与乐、寓学于乐的教学过程,兴趣是学生学习英语的动力,英语节系列活动就是激发学生对英语学习的兴趣,使学生乐于其中,学于其中。
2、以“活动”形成自主
通过活动培养形成“自主”的学习方式 ,是学生学习主体得以实现的基本形式,在充满乐趣的学习活动氛围中,学生积极参与主动实践,尝到了成功,在成功中建立学习的自信心和增强进一步学习的欲望,使学生形成自主学习意识。
3、以“活动”促发展
通过活动来培养学生的听、说、读、写能力,使学生语言能力得到发展,综合素质得以提高。
四、活动口号:Enjoy English Enjoy life
五、活动时间:2019年12月16日——12月31日
六、活动内容:
(一)开幕式
12月16日:英语节开幕仪式。
1、致开幕词并向学生宣传本届英语节的活动原则,口号及活动内容。
2、宣布英语节开幕。
(二)四年级英语书写比赛
对象:四年级全体学生
时间:12月27日8:00-8:30
要求:用蓝色水笔书写,由李倩负责制定方案及出卷,周道静、时梦颖、戴春琴、黄芳负责阅卷、成绩汇总及公布。评出一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。由学校颁发求真币作为奖励,由班级科任老师颁发。
(三)三年级字母过关测试
对象:三年级全体学生
时间:12月27日8:00-8:30
要求:用铅笔书写,王萍负责制定方案及出卷,殷彩霞、李倩、王云超阅卷、成绩汇总及公布。根据试卷平均分数评选班级一、二等奖。由学校颁发求真币作为奖励,由班级科任老师颁发。
(四)三年级字母创意画比赛
对象:三年级全体学生
时间:12月24日截止
要求:王琳负责制定方案,殷彩霞、李倩、王云超评审、成绩汇总及公布。要求:以自己平时喜欢的事物为主题的,或以与字母相像的动物或人物为主的,描绘生动形象,惟妙惟肖的字母,将创意与无限的瑕想体现出来;要求手写,作品必须是作者本人独立设计制作完成。在班级初选的基础上,每班推荐四张参加学校比赛。评出一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。
(五)四年级手抄报比赛
对象:四年级全体学生
时间:12月24日截止
要求:纸张统一为A4纸,版面布局合理,知识性和和观赏性有机统一。内容要以英语为主,图片为副,围绕“圣诞”主题,选材要新颖、健康,设计美观大方,报面整洁,书写工整。殷彩霞负责制定方案,周道静、时梦颖、戴春琴、黄芳负责评比及汇总。在班级初选的基础上,每班推荐四张参加学校比赛。评出一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。由学校颁发求真币作为奖励,由班级科任老师颁发。
(六)五年级百词大赛
对象:五年级全体学生
时间:1月2日
要求:时梦颖负责制定方案及出题,王萍、王琳、王艳负责批阅、统计分数及成绩公布。根据试卷分数评选大满贯,具体名额不定。由学校颁发求真币作为奖励,由班级科任老师颁发。
(七)五年级课文朗读比赛
对象:五年级全体学生
时间:12月10日
要求:为了迎接区比赛,五年级朗读比赛提前比赛。整班朗读比赛全班参加,请王琳、王艳、殷彩霞担任评委。个人朗读比赛每班抽选五名学生参加比赛,请王萍、李倩、王云超担任评委。
(八)观看英语原版卡通片
时间:12月26日11点30分至12点15分
地点:三到五年级各班教室
要求:英语老师提前将电影下载到各班教室电脑上。
(九)奖励措施:一等奖:15元求真币
二等奖:10元求真币
三等奖:5元求真币
(十)英语节闭幕
1月6日 公布英语节优秀班级和个人。
东城实验小学教导处
2019.12