2021年春学期班级工作计划

 结合《2021年春学期东城实验小学德育工作计划》和《东小课程实施方案》，基于书香班级特色建设，培养学生阅读、写作兴趣和审美能力，达到陶冶情操，增强学生的民族自豪感和自信心。让学生感悟语言的魅力，懂得做一个讲文明、懂礼貌、知荣明耻，使学生与环境保持和谐一致，使学生在心情愉悦的氛围中获得感悟，产生蓬勃向上的力量。

一、学生基本情况：

　　全班共有学生44人，其中男生24人，女20人。我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感，并且养成了乐于阅读的好习惯。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是部分男生自制能力差，课堂上注意力不集中，作业敷衍了事，有两位女生在学习上喜欢钻空子、偷懒，学习态度差。

二、工作要点和措施

（一）做好班级防疫工作

与所有任课老师紧密配合，细心组织学生到校测体温、课间喝水、上厕所、中午就餐、放学等班级常规工作，在校关注学生身体情况，出现异常按要求正确及时处理，放学后做好班级打扫、消毒工作。

（二）抓好班级管理重点

1. 做好提优补差工作

做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同关注学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。

　　2.重视学生安全教育

　　加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学自我防范安全常识》，结合安全教育平台的学习和培训任务，时刻提醒学生注意安全。

3.加强班级常规管理

在上学期充分发挥了班干部的协助作用，学生纪律、卫生等方面有了明显的进步。这学期尝试轮流班干部，让每一位学生都参与到班级管理中来，提高他们的班级主人翁意识，养成良好的习惯。

4. 积极参加学校各项活动

鼓励、组织学生积极参加学校开展的活动，学生自愿报名、教师认真指导相结合，争取在活动中有出色的表现。

（三）书香特色班级建设有序开展

本学期，将带着孩子们继续有序地开展“小笋书香”特色班级建设。除了学校给孩子们选购的《新补充读本》、《日有所诵》，让孩子们继续诵读《小学生小古文100课》、读好部编版教材制定读物，积极参加班班有读活动。

1.100课小古文后50篇，每周2篇，在校利用课前3分钟，带着孩子们读古文、说文意、续编故事或扩写片段。

2.参加班班有读第29、30期活动，组织学生上好推荐课、交流课、完成导读单。

3.读部编版教材规定的阅读书目四大名著。寒假中，学生已读完《西游记》，开学后，检查书上大花脸，上好读书交流课。另外从学校图书馆借来其余三本，认真组织学生阅读、交流，开展评一评书中印象最深的人物、谈谈书中有趣的语言、聊聊最吸引人的情节等丰富多彩的活动。

4.自主选择感兴趣的课外阅读书目，组织学生进行读书交流活动。

5.每天都会规定学生的读书时长、读书内容，为了激发学生的读书兴趣，还会进行相关的比赛，例如;读书之星、小小故事家、最佳演员等。

　三、工作安排

二月：

1.“优秀寒假作业”、手抄报评比。

2.开学典礼

3.板报评比

4.寒假读书交流。

5.开学防疫材料收集。

三月：

1. 参加班班有读29期活动

2. 布置阅读《水浒传》，组织交流。

3.你好，亲爱的妈妈——三八妇女节主题活动

4.绿色种植节启动仪式。

5.开展家访活动。

四月：

1.进行班级朗诵比赛。　

2.布置阅读《红楼梦》，组织交流

3.板报评比。

4.准备期中检测。

五月

1.“常友”杯体育节

2.参加班班有读30期活动

3.礼仪篇——集队出行快静齐

4.板报评比

六月

1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2.儿童节（家长开放日）

3.礼仪篇——团结友爱共奋进

4.三好学生、积极分子评选。

5.布置阅读《三国演义》，组织交流。

6.加强安全教育，做好放假前的准备工作。