一

语文

1. 读《读书姿势歌》；

2. 读《写字姿势歌》；

3. 听故事。（教师自主选择）

请爸爸妈妈陪伴孩子用正确的读书姿势读《日有所诵》第1课。

数学

1.数补p1《数一数》  

2.口算p1

练习快速找到数学书

二

语文

1. 读《天地人》；

2. 认识汉字“天、地、人、你、我、他”；

完成《补充习题》识字1。

1.爸爸妈妈陪着孩子用正确的读书姿势朗读、背诵《天地人》；

2.我当小老师：教爸爸妈妈认识生字：天、地、人、你、我、他。

数学

口算p2

数一数家里的物品个数

三

语文

1. 读《金木水火土》；

2.说笔顺、练写生字：一、二、三、上。

1. 用正确的读书姿势朗读《金木水火土》，并练习背诵；

说笔顺：一、二、三、上。

数学

1.数补p2《比一比》

家里的物品比一比，用一句话说一说

四

语文

1. 读《口耳目》；

2. 说笔顺、练写生字：口、目；

完成《补充习题》识字2。

1. 我当小老师，教爸爸妈妈认读生字：口、耳、目、手、足；

2.说笔顺：口、目；

3.用正确的读书姿势朗读《日有所诵》第2课。

数学

口算P3

无

五

语文

1. 读、背《口耳目》；

2. 说笔顺、练写生字：耳、手；

3.说说我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？

1.我当小老师，教爸爸妈妈认读生字：站、坐；

2.说笔顺：耳、手；

3.用正确的读书姿势朗读《口耳目》，并练习背诵。

4.实践；用自己的小手帮爸爸妈妈做一件家务。

数学

数补P3《分一分》

看一看，说一说超市里物品如何摆放

一

语文

1. 《习字册》第2课 （1）。

2. 读读写写第2课词语。

1. 阅读《新补充读本》：《柳絮》、《做早操》。

2.说一说第2课生字笔顺及组词。

数学

1. 数补p3《练习一》

2.  口算p3

读《口算心算》p4

二

语文

1. 《习字册》第2课（2）。

2. 《补充习题》第2课。

1. 预习第3课。

2.阅读《新补充读本》：《初秋》、《我的礼物》。

数学

1. 数补p4《加减法实际问题（1）》

2.口算p4

读《口算心算》p5

三

语文

1.《习字册》第3课 （1） 。

2. 说一说：第三课课后练习第三题

1.背诵第三课课文。

2. 说一说第3课生字笔顺及组词。

数学

1.数补p4《加减法实际问题（1）》

2.口算p4

读《口算心算》p6

四

语文

1. 《习字册》第3课 （2）。

2.《补充习题》第3课。

1. 阅读《新补充读本》：《风从我指间穿过》。

练说口语交际：有趣的动物。

数学

1. 数补p6《练习二》。

口算p6

读《口算心算》p7

五

语文

1. 《习字册》语文园地一。

2.写话：有趣的动物。

1.读读《语文园地一》中的：识字加油站、字词句运用、我爱阅读；背诵古诗《梅花》。

2.阅读《新补充读本》：《森林的早晨多美好》、《小帮手》。

3.预习《识字1》

数学

口算p7

读《口算心算》p8