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规范综合学科作业设计 让“双减”落地开花
综合教研组活动报道

发布时间:2021/9/17 11:12:55 作者:吴慧俊 浏览量:187次

为了切实执行好学期初学校对于各学科作业设计及布置的工作要求,贯彻并落实中办国办《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部《关于加强义务教育学校作业管理的通知》要求,917日上午,围绕综合学科的作业设计,综合教研组举行了第一次教学研讨会。

会上,教研组长陈淑桢老师组织成员认真学习了“双减”政策,张洪斌副校长就“传统作业设计的弊端”以及“新课程下的作业设计理念”这两大方面,带领大家进行了理论学习。他认为,好的作业设计是推动和优化课堂教学的“兴奋剂”,唯有多层次、多元化、多途径、多评价的设计,才能让学生个性得到张扬,思维得到拓展和升华。

   本次研讨,各成员还围绕自己所教学科谈了作业设计的想法。大家都表示,愿意用自己的实际教学行为去落实“双减”政策,同时也期待“双减”政策在我校能落地开花。


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