初冬的下午，阳光甚好。东城实验小学英语组全体成员，如约开展了第十四周的教研活动。

    本次教研活动分为两个板块:由殷彩霞老师为大家带来一节五上Unit7 At weekends 的研究课；英语组全体成员就这节课展开讨论。

五1班的孩子们在殷老师的带领下，对weekend这一主题，展开学习，提出问题，解决问题，并且学会制作思维导图，可谓是精彩纷呈。

殷老师的这节课，教学环节流畅，教态大方自然，给我们大家展示了一节形式多样的英语课。通过听歌曲引出主题weekends，调动学生的积极性，通过日历表，让学生知晓周六和周日称为周末，同时又很好地区分了weekday。

由学生问老师周末干什么，老师用句型I ....从而引出四个频率副词:always,usually,often,sometimes，这里殷老师用了图表的方式来比较这四个频率副词，简单明了，一目了然。 

本节课上，殷老师很好地贯彻了:在用中学，在学中用，学用结合，学以致用的原则。传授新课时，殷老师和学生一问一答，比较关注学生的认读和操练，层层递进，由师生互动过渡到生生互动，给了更多学生开口说英语的机会。

板书设计一目了然，三个主人公周末活动的思维导图，为后面的课文复述起到了引导和铺垫作用，在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容并能初步感知第三人称单数的动词的用法。

最后环节，殷老师以Design your dream weekend来收尾，前面的复述环节为学生起了很好的铺垫，学生在这里说起来和写起来也比较得心应手，有效地提升了学生的英语运用能力同时，整节课效果俱佳。

（李倩供稿）