“刘魔王”刘老师

潘一凡

    我们班中有一位“魔王”!他就是令我们全班闻风丧胆的刘老师!全名：刘留，可我们背地里都喊他为“刘魔王”。

    其实，“刘魔王”颇有一番书生气质——一张瓜子脸，鼻梁上架着一副圆形眼镜。可他的性格，与外貌格格不入。

    数学是“刘魔王”的主场!

刘老师有3个规矩：1.上课认真听2.下课少玩耍3.考试要审题。因此我们上课不认真，就等于自寻死路。

可那节课我紧盯窗外,把老师定的规矩抛到了十万八千里之外，“什么时候下课呀?”我盯着窗外,“刘魔王”注意到我了，他象征性地咳了两声来提醒我,我无动于衷,甚至还在想“今天中午吃什么?”

第二次,刘老师在我课桌四周走动着"我们上课要认真!”见我不理睬，又提高了音量“认真啊!”

可我仍然把刘老师当成了空气。

刘老师忍无可忍，怒气冲冲地向我奔来！我呢，大难临头了，却不自知，还在发呆！

当我回过神来，刚抬起头便与刘老师四目相对,刘老师两眼圆睁，如同一匹恶狼！他抓起我的手，作势扬起手中的戒尺，我吓得闭上眼睛，身子直往后缩……

可尺子在空中浮着，并没有落下，过了一会儿头顶传来刘老师的声音:“你下次再发呆，莫怪老夫无情!”说着，他已经把戒尺收到了背后，走开了。

我怔怔地望着刘老师的背影，脸上火辣辣的，心里暖呼呼的。

    瞧，咱们的“刘魔王”是个名副其实的刀子嘴，豆腐心！

“演员”吴老师

秦万豪

我们的综合实践老师，吴老师，是一个头发略白，脸上总挂着微笑的中年老师。在他的课上，从没有人开过小差！为什么呢？因为他每一节课，都会用自己夸张的演技，给我们讲课本中的知识。

最让我记忆深刻的一节课，就是他给我们上的第一节课。那节课讲的是《菜场和超市的蔬菜，哪个便宜？》吴老师为了让我们都能懂，放弃了枯燥乏味的讲解，他大叫一嗓子“买菜咯——”同学们瞬间从精神恍惚中醒了。

接下来，吴老师便开始了他更精彩的表演——

首先，他扮演了一个农夫。他假装在田里锄地。他的手紧握着“锄头”，不停的上下摆动着，没过一会儿，他又用手擦擦“汗”，这可真像是个农夫呢！

后来他向身边的同学借了一个笔袋，当做一个袋子来“收菜”。他蹲在地上，手在这里抓一下，那里拨一下，最后把“菜”全都放进了“袋子里”。

他又假装来到了菜场，他把“菜”摆在了地上。接着摆手大声吆喝道：“快来瞧一瞧，看一看嘞！我家的蔬菜可新鲜啦！早上刚摘的哟！”

“噗嗤”不知是谁笑了出来，接着全班都笑了起来，大家都被吴老师的表演逗笑了。吴老师示意我们安静，我们安静下来后，吴老师就开始了讲解：“买菜可有讲究了……”

在这节课上，每个人都在认真听讲，就连一到上课就睡觉的刘多也在津津有味的听讲。

瞧见了吧！这就是吴老师课上无人开小差的秘诀。

俗话说得好，“兴趣是最好的老师”，吴老师还真是懂我们啊！

我们的“百灵鸟”老师

沙莎

每个学生都有一个既喜欢又敬佩的老师，而我的心里面也有一位让我很敬佩的老师，那就是音乐张老师。

张老师看起来40多岁，那如黑色绸带的发丝里，几根白发十分突出，那岁月的无情，使张老师笑起来眼角旁的“鱼尾纹”十分显眼。

张老师从一年级就开始教我们音乐了，和我们关系很好，张老师不仅教我们班，还教我们整个年级，这让张老师看起来更加的苍老。

张老师有耐心，更有责任心！

这一天下午，第一节课是音乐课，张老师走进了教室，带着“小蜜蜂”刚说完第一句话。我就听出来了，张老师的嗓子哑了。

我们开始唱歌了，这节课教的是《姑苏风光》，张老师每说一句话就皱紧眉头，时不时还咳嗽，嗓子十分的不舒服。

张老师好不容易把我们教会了，让我们男生和女生分开唱，女生唱完了，张老师似乎并不满意，说：“我也唱一遍给你们听。”刚说完，她又有咳了两声。

在张老师唱的过程中，全班安静了下来，就好像时间静止了一样。全班同学的眼睛紧紧的盯着张老师，认真地倾听着，倾听着“百灵鸟”的歌声。

张老师一边唱，一边皱着眉头，时不时还咳两声……

就这样，张老师忍着痛，给我们上完了这一节音乐课。

此时的张老师，显得更疲惫了。

这样有责任心的老师，怎能不让我心生敬意的？