当前位置:首页>>文章中心>>班级网站>>五年级>>五4班>> 文章
微光善行 雏鹰翱翔

发布时间:2022/2/14 21:02:27 作者:许红英 浏览量:1705次

微光善行 雏鹰翱翔

——2022年春二4雏鹰班班级计划


一、学生现状分析

班共有48名学生,22名女生,26名男生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。通过上学期半年的相处,从陌生到相知,从一点点地陪伴到共同成长,从上学期的校艺术节、体育节、学生学习情况来看,我们已是一个具有团结性、凝聚力较强的集体。但还有个性孩子自制能力差,上课时爱随便说话或者做小动作,作业不能及时完成,有待进一步培养。根据学校德育工作计划,,让东小的每个学生都具有阳光明理、乐学向善的独特气质,争当有梦想、懂礼仪、知感恩、善学习、会创造的东小好少年。

二、全学期重点工作

   从学生日常行为点滴着手,优生保持,着重全方面发展。学习较弱的学生,以学习习惯为重点为,其他行为跟行。争取全班学生都本着自己的特点优秀发展。

、采取的措施:

1、抓好常规

1)充分利用晨会班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督员,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、清明、劳动节和六一等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其道德情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3)充分发挥学校及班级各项比赛活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

2、抓实班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1)课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2)课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、踢毽子、跳皮筋、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐,并每天监督和提醒学生坚持做好两操,并开展挺胸、抬头、高摆臂、踏步一分钟挺胸、抬头、立定一分钟的练习。并要求学生利用上艺术课的时间和课余时间唱会三首歌曲(队歌、国歌、校歌)。

3)路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

4)卫生纪律

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  A 个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤整,物品勤摆,两操勤做。

   B班级卫生:每天早上、下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

5)学习纪律

重点强调上课专心听讲(听好课)、早上大声晨读(读好书)、中午认真午写(写好字)、课后规范做作业(做好作业)的习惯,并每天在小组内比一次,每周在大组内比一次,每月在班内比一次。

6)养成节约的习惯

比比谁的本子写得整齐干净,不浪费一张纸;扫地抹灰是不浪费一滴水;到校和在家都要主动做到不浪费一度电。

7)落实监督的作用

将班级每个人和每组都按班规班纪的逐项每天进行登记,表现好的逐人逐项加一分,违反纪律的逐人逐项减一分,每周一统计表扬表现好的个人和小组,批评教育有待进步的。每月发一次奖。

3.注重班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部岗位制,针对他们在工作中出现的问题, 及时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4.注重培养特长人才

   班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

5.注重家教结合,加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来

6.民族文化特色班级建设继续有序开展

     1.创设认识56个民班为主题的民族班级文化环境

     2.说一说你喜欢的民族名字与特色

     3.画一画你喜欢的民族

     4.出一期你喜欢的民族为主题的手抄报

四、班级主题活动安排:

周 次

备 注

第一周

1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周

1.开展文明礼貌活动。

2.比比谁听课最专心

3.继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周

1. 继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

3.召开以讲究卫生、爱护环境主题队会。

第四周

1.开展"人人做环保小使者"的活动。()
2.召开文明礼仪,行为规范主题班会。

4.开展植树节系列活动,加强学生的环保教育。

第五周

1、开展"人人每天至少捡一片废纸"的活动。
2.比赛谁做操最规范

3班会主题:学习雷锋精神

第六周

1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

3.比比谁做作业最认真

4.养成教育侧重点:文明礼仪

第七周

1.继续抓好纪律。

2.进行班级节约习惯比赛(看谁的本子写得又整齐又不浪费纸)

3.3.28全国安全教育日活动。

第八周

1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。

3. 主题班会——“与好书交朋友

4.养成教育侧重点:热爱读书

第九周

1. 进行路队比赛。(比比哪一路队站得最整齐)

2.培养学生正确的是非观念。

3.开展我的快乐读书生活主题活动

第十周

1.结合422世界环境日”.

2.开展环保宣传教育活动。

3.开展安全法制教育活动

第十一周

1.开展系列庆祝五一劳动节五四青年节活动。

第十二周

学会感恩,珍惜生命主题月

2.向学生进行爱国主义教育

第十三周

1. 开展感恩母亲系列活动。

2.对学生进行爱护公物教育。

3.开展5.12防震减灾安全教育活动,

第十四周

1. 全面进行勤俭节约教育。

第十五周

1.落实六一庆祝相关事宜。

2.主题班会——“生命与成长

3.养成教育侧重点:热爱劳动

第十六周

1.和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)

第十七周

1、六月五日世界环境日召开演讲会(保护环境作贡献)

2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十八周

1.向学生进行爱国主义教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

3.全面进行勤俭节约教育。

第十九周

1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起,不能因天热而贪眠,注意午休。

3.开展法制教育活动和心理健康教育活动。

第二十周

1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2.搞好各类评比,树立榜样。

3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

【打印此页】 【关闭窗口】

版权所有:金坛区东城实验小学 地址:江苏省常州市金坛区丰田路 管理登录

技术支持:南京裕后网络科技有限公司 苏ICP备06023074号