2023年春学期六（5）班班主任工作计划

在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六（5）班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划：

 一、班级基本情况:

 我班共有学生43人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是有的同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

 二、做好入学教育

 教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。

 三、学生的思想工作

 我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。

 四、教育学生要自尊、自重、自信

 人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。

 五、要教育学生做心胸宽广的人

 学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”有容乃大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。

 六、再要教育学生努力学习不断提高成绩

 我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，作为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。

 七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

 共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

 八、选拔、培养和使用班干部。

 我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

 九、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

1.班级:    六（5）                                

2.班级名称： 蝴蝶园  

3.正副班主任：王磊 周海燕

4.班级简介：四十三只蝶，仿佛大自然里的多彩。这只好读深思，那只描绘美图；这只勤劳刻苦，那只奇思妙想；这只妙手穿花，那只竞逐冠军……向前吧，少年！

5.班    训： 自新自立 自强自信

6.班级口号： 蝴蝶园，多缤纷！勤善思，增智慧!

7.班    规：

专注学业，好学多思；

明于事理，敏于行动；

自立自强，勇猛精进；

成为一个自新自信的人！

8.班主任寄语：

蝴蝶出现了，美好的境界出现了；

我们成长了，仿佛就是蝴蝶五彩于眼前！

愿蝴蝶园的孩子们都能用智慧和勤奋，让自己宛若蝴蝶那样翩然而飞！

工作安排

2月：

1.了解学生及家庭情况。

2.寒假读书交流会。

3.根据《班规》，抓好班级常规管理；班干部培训。

4.阅读《鲁滨逊漂流记》《汤姆-索亚历险记》，做好阅读计划和写读后感。

3月：

1.春学期寻找春天的活动。

2.做好家访的工作。

3.阅读交流会。

4.阅读《骑鹅旅行记》《爱丽丝漫游奇境记》，做好读书计划和读书笔记。

4月：

1. 构建班级“自新”的养成教育体系。

2.对班级学生进行安全教育。

3.继续抓好纪律和学习目的教育。

4.准备期中检测。

5.读书交流会。

5月：

1.制定总复习计划，有序地开展复习工作。

2.与家长和学生多作现状和思想的沟通。

6月：

1.继续总复习，并参加毕业考试。

2.继续做好学生的思想工作。

3.组织毕业课程，参加毕业典礼。