2023年春三3班班主任工作总结

发布时间:2023/6/28 14:27:19 作者:王萍 浏览量:1138次

转眼间一学期过去,我有太多的感言,因笨拙的手难让笔尖生花,为此,只想记下自己在工作中的那么一点点真言、真情、真爱在担任班主任这项工作的过程中,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。本班孩子各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……

为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订班主任工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

一、充分利用宣传阵地

板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。

原先我们把晨会课当作是老师的训导课,学生接受教导,然后做好一天的准备。现在,我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。更多的时候,我利用晨会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。

二、抓常规,立规矩

    要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。所以,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,进取进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一齐学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部团,让班干部互相协助这样既调动了学生工作的进取性加强团队精神,培养其工作的职责感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。为了让家长发挥作用,参与班级的管理,我们制定了班级微信群管理制度,组建了家长委员会,从购买校服、班服到学生活动,让家长积极参与,

尊师守纪是我们的传统美德,怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等,这里包括了各方面的好习惯的培养。

守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、培养学生主人翁意识

我班学生平时的生活习惯较差,比如在学校、教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。因此我给每位同学的课桌周围划分包干区,有自己的一分小责任田,周围的同学互相监督,这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,全班同学都有了为班争光的团体荣誉感。

有时我发现废纸总是--捡起,因为在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,使学生“耳濡”和“目染”,慢慢地,教室地面开始清洁起来。有几次获得了“杰出领跑奖”,孩子们可高兴了,从此更有积极性。正所谓“话说百遍,不如手做一遍”。

四、真心地关心学生,了解他们的所思所想

每个人都有一颗柔软的心,当这颗心得到关怀和呵护地时候,他会加倍地回报你。学生是稚嫩的花朵,他们的心又是那么多脆弱,它更需要我们精心地呵护。下课的时候,我经常和班上的学生聊天,了解他们的思想状况,对他们遇到的问题及时进行疏导,我真心地去关心他们,为他们解决遇到的困难。

班主任工作是一项十分琐碎的工作,是一项十分细致的工作,更是一项辛苦的工作。这里有成功的喜悦,也有失败的遗憾。我们所从事的就是育人的事业,我们就要通过千百次的努力去让坚冰融化,通过千百次的努力去拨开学生眼前的层层迷雾。在班主任工作中,我不能做得很好,但我一定要做得尽心尽力,一定要做得对得起自己,对得起那帮孩子们。

 


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