2023年秋学期六（6）班级特色及工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展丰富的主题教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我教育、自我激励、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

二、班级情况

六（6）共有45名学生，23名女生，22名男生。班级整体班风积极向上，学习氛围浓厚。中大部分学生遵守常规，能认真完成学校、老师布置的各项任务，积极参与各项活动，待人热情有礼貌。部分学生课堂上不专心，学习自觉性差，不能完成作业，有的学生已养成上网玩游戏、阅读网络小说等坏习惯。其中二孩家庭在一半以上，家长对学生关注度不够。没有较好的课外阅读习惯。

我们班继续以“海豚湾”命名，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。海豚湾的孩子们，是一只只蕴藏着无限能量的海豚，希望他们通过不断磨炼自己，练就一身本领，不断挑战自我，畅游知识的海洋！

根据实际情况，制定以下班级工作计划；  

三、本学期工作重点： 
（一）以准则规范学生常规教育
   从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 
   1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并以《六（6）班级公约》为行为准则，进一步使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，心中有集体。

（二）利用家访、班级微信群，做好家校的沟通工作

积极参与“大家访”活动，拉近家校共育距离，尤其关注学困、单亲、留守等特殊学生的家访工作，从学习和生活等多方面关心帮助学生。继续利用好班级微信群，及时做好线上沟通工作，准确把握学生成长脉搏，尤其是学生心理发展动态。通过线上沟通和线下家访的双线工作思路，打好家校共育的组合拳。

 结合学校“至善”家长培训课程，组织各种有效的活动，提升家长家庭教育素养。在家长委员会建立的基础上，本学期将进一步发挥家长委员会的力量，同时，让更多的家长也参与到班级的管理工作中来，使班级工作更上一个新台阶。

（三）以班级特色文化活动促学生全面发展
1、开展“书香班级”的建设活动

具体步骤如下：

（1）更新班级图书角，组织开展“读书攀高峰”活动：每人从家里带两本自己觉得最好看的书，先利用读书会等平台推荐给班级同学，并充实到班级图书角中；

（2）组织学生利用空余时间借阅图书，并及时登记在“读书攀高峰”卡上，成功登顶向老师汇报，接受检验老师和图书主人的检验，检验合格后将颁发“班级读书之星”奖状和奖品。

（3）对优秀的阅读成果和作品进行展览，定期开展“读书会”。

2、开展“书香家庭”的建设活动。 
   基于本班多数学生没有养成良好的阅读习惯，家长对学生的阅读教育引导缺方法、少重视，本学期除了进行“书香班级”建设，营造良好的学习氛围，让学生有事可做，人静心安，还开展“书香家庭”的建设活动，引导家长参与学习和管理。

具体步骤如下：

（1）“最美家庭书柜”：良好的阅读习惯培养首先需要营造出良好的阅读氛围，丰富学生的阅读生活，充盈学生的阅读材料，因此以家庭书柜的充实为突破口，开启“书香家庭”建设的第一环节。

（2）“最美亲子阅读时光”：为进一步营造班级良好阅读氛围，激发学生阅读兴趣，增进亲子关系，选择一部文学作品亲子共读，边读边交流，并以微信朋友圈的形式，晒一晒亲子阅读体验，分享亲子阅读成果。

（3）“给家长读的一本书”：为进一步贯彻落实国家颁布的《家庭教育指导法》，帮助家长树立科学育人、终身学习观念，同时也给孩子树立阅读学习的好榜样，给家长推荐苏霍姆林斯基的《给家长的100条建议》的相关家庭教育书籍，引导家长阅读，并形成阅读体验的读后感，促进家长之间的交流。

（4）“我的枕边书”：一本好书，滋养学生一生的成长。畅游书海，寻找一本值得反复阅读，并不断从中获得滋养的书籍，把它放在枕边，陪伴自己的生命历程。并把自己的枕边书分享给大家，说说自己选择的理由。

（5）对以上四方面读书活动进行评比，评选并表彰的“书香学子”和“书香家庭”，并为他们制作宣传海报。

3.开展“值日班长”评比活动。 

为了把“班级循环管理日记”的班级管理方法起到正真的作用，在本班开展“值日班长”工作。每人当一天班长，负责班级日常管理，并在《班级日志》中用“夸一夸”和“提个醒”的形式记录下来，既可以引导学生用欣赏的眼睛发现他人闪光点，又能让学生做有心人，积极参与到班级管理中来，培养主人翁意识。并“值日班长”进行一周一小评、一月一大评，定期对评选出的常规纪律先进个人进行表彰。 

4.“追圾”我们在行动

为帮助学生贯彻“垃圾不落地校园更美丽”卫生理念，培养校园主人翁意识，班级继续组建“追圾小分队”，负责操场的卫生保洁义务劳动，并对相关学生进行选拔、培训，定期对他们的工作予以肯定和表彰。