用心灌溉 静等花开

2023秋学期班主任工作总结——颜余楠

  在学生每天朗朗的晨读声中，在孩子们点、横、撇、捺的静心学习中，在家长们的殷殷期盼中，在老师们日夜的忙碌中，一个学期已悄然落下帷幕，这是我带二3班的第3个学期，我们与孩子之间早已建立了非常之多的默契。回顾一个学期以来，对于班主任工作，做如下总结：

一、继续抓好对学生各项常规的培养

1、早读习惯

虽说是二年级的孩子，可是自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书，要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况我先在班上选出3名责任心强、在同学中威信较高的同学作为小老师，负责领读，学生按学号轮流当值日班长，负责组织纪律，早晨一到校就组织同学进行早读。一个学期下来，大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读或阅读书籍。

2、卫生习惯

现在的孩子娇身惯养居多，很少会打扫卫生。开学初，我就选了两个劳动委，一位负责教室卫生监督，一位负责包干区和小房间卫生监督。经过一个多学期的指导，班级里的孩子大部分形成了“教室是我家，卫生靠大家”的观念。

3、培养良好的班集体

我采用“民主选举”，首先让孩子们发言自己想当什么干部，准备怎么做小演讲，再让学生进行投票。这样选出来的班干部工作积极性高，学生也比较信服他们，从而能起到带头模范作用。我在培养班干部过程中力求做到以下几点：一，要大力表扬班干部的优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信。二，在鼓励班干部大胆工作、指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”。三，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

三、做好后进生的转化工作。

后进生的心理过程中，最缺乏的是自信心，觉得自己这样不行，那样很笨，因而无论做什么事都很被动，生怕被人嘲笑、看不起。我在平时的教学管理中，有意激励这些学生，大胆去学习、思考、劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的一点点，也要不失时机地肯定所完成的部分，鼓励他们继续努力来完成得更好。通过激励法，可以给后进生树立起自信心，并在学习和生活中时时关心和帮助后进生。做好后进生的工作不是一朝一夕的事，需要老师不断地反复做教育工作，要有耐心耐心地与后进生交谈，耐心地帮助，使学生在这种转变过程中学到老师那种"特之以恒的精神。

四、做好家校联系工作。

老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顾皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。

五、存在不足与今后打算

  作为一个班主任，要使一个班集体有良好的氛围，需要我不断地完善自己，我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。

  总之，只要我们心中是真诚地为孩子的健康成长而付出，端正白己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点。我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

  通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了!班级管理工作方法干差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平得到提升！