追光而行，笃行致远     

                                         金坛区华罗庚实验学校滨湖分校  许晶

九月的秋日到八月的酷暑，不知不觉，一学年已悄然而逝去。怀着对教育的热忱加入了丁飞名班主任工作室，在领衔人丁飞校长的带领之下收获颇丰，丁飞校长用他对教育的热爱指引着我努力前进的方向，并给予了广阔的发展平台。

一、筑梦同行，携手共进

教育梦是我们每一位教师的梦。“一个人可能走得很快，但一群人，才能走得更远。”一个人的力量很单薄，但一群人的力量确是智慧的火花库。加入丁飞名班主任工作室以来，仿佛踏入了一片肥沃的知识之境，每一次讲座，每一次研讨，都如沐春风般地为我答疑解惑，为我拨开前行的迷雾。在这里，成员们各抒己见、畅所欲言，加速了我们每一个人的成长与进步。感谢有这样一个平台让我去发现自我、寻找自我、成就自我。在这里，我体会到了团队协作的重要性，用努力和汗水书写属于我们的教育梦。

二、静心沉淀，奋力前行

   回首过去，有成功也有失败。在繁重的学业压力之下，内心往往会烦躁不安。而工作室却让我更加静心沉淀，在一次次活动中不断学习，不断进步，每一次活动都推动着我向最好的方面发展。因为我个人的原因缺席了工作室的几项活动，心有遗憾，在参与的几次活动中不断吸收先进的班级管理经验，再探索创新属于自己的班级管理方式。正是因为工作室的高位引领，我才能一步步理清班级管理的方向，寻找最合适的教育方法。

夏去秋来，在这一年中也收获颇丰。在班主任基本功竞赛中我撰写的教育故事获一等奖、带班育人放略视频二等奖，综合实践单项技能和评优课荣获一等奖等。教育之路漫漫，但前行的脚步却从未停下。

三、自我反思，促进成长

在班级管理时，还总是被学生们的情绪所困扰，面对突发情况还不能够冷静面对。在与家长沟通时不能找到合适的方法，有时会有不必要的口舌之争。这就要求我在今后的工作中要做到持续学习，提高自身的专业素养，深入班级管理研究，形成自己的班级管理优势。   

总之，这一学年在工作室的所学所得都让我受益匪浅。在未来的工作中，我将继续以饱满的热情和冷静的分析进入到接下来的学习活动之中。