五（7）班班级计划

谢红黎

新的学期，新的开始，为了更好地管好班级，本学期从学生的习惯养成、结合学校的德育活动、班级特色建设等制定计划如下：

一、抓学生的行为习惯的养成

1、进行文明礼貌教育，教育学生见到老师和同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人，遇到争端要文明的行为解决。

2、进行纪教育，教育他们按时上学，不迟到、不早退，严格请假制度。在课堂上专心听讲，大胆发言，认真听从老师的安排。下课要文明活动。严格遵守学校纪律和班级公约。

3、进行安全教育。虽然孩子已经二年级了，但其自控能力弱，顽皮好动，缺乏自我保护意识。因此，学生的安全教育仍然是本学期工作的重点。切实加强安全纪律教育，教育学生课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏，上下楼梯做到轻声慢步，靠右行走，提醒同学们上厕所时排着队依次去厕所。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育，让学生逐步真正认识到安全确实重要。利用“安全教育平台”，增强学生的安全意识。

4、进行讲卫生的教育，从小养成良好的卫生习惯。从注意个人卫生抓起，勤剪指甲勤洗头，穿干净整洁的衣服。从注重个人周围的卫生抓起，做到抽屉无垃圾，座位周围无垃圾，放学后抽屉里要干干净净。自己的座位周围的卫生要自己包干。继续做好防疫教育，上下学带好口罩、勤洗手、勤擦桌子等。

5、进行规则教育，规则对于一个人来说非常重要。从排队集合、做操活动以及桌椅摆放这些项目进行规则教育，节约时间，提高效率。

6、进行劳动教育，培养学生的劳动意识和动手能力。卫生值日工作切实地开展起来，前一个星期，让孩子回家练习扫地、擦桌子等力所能及的劳动，安排值日表，让每个孩子得到劳动锻炼。

二、培养得力小干部

培养班级得力小干部对于班级的发展是非常重要的。新学期开始对于班级已有的小班部，要对其进行表扬奖励，重新选举班干部，有能力者可继续留用，让更多的孩子得到锻炼。开辟多的岗位，让更多的孩子参与到班级管理中来，除了班长等常规班干部，还可以设置管理电灯的“灯光师”，管理风扇的“风扇管理员”，管理植物的“园艺师”，管理电脑的“电脑小管家”等，争取班上人人有事做，事事有人做。增强学生的管理意识，提高孩子的自信心和主人翁意识。

三、做好家校沟通

家校有效沟通是教育不可缺少的一部分，采用点对点的沟通方式交流学生的思想和学习情况比较好。和有问题的学生的家长交流时要先扬后抑，采取家长易于接受的方法。家校合作，家校共育才能事半功倍。

四、特色班级建设

向阳花班特色建设方案